...ВУЗы бастовали все, - и частные, и государственные, - а вот старшеклассников было больше, конечно же, бюджетных, или из школ с так называемым «смешанным финансированием»: это когда родители платят – но мало. А за это их дети вместо общепринятой «пингвиньей» формы (серые брюки, тёмный пиджак, белая рубашка) носят джемпера с корпоративными гербами своих учебных заведений. Почти как у богатых. Но у богатых по двадцать-тридцать человек в классе, а у «смешанных» и бюджетников – по сорок и больше. И учителя озверевшие. Правда, в «смешанных» школах стулья с столы бывают поцелее. Стены почище. Часов английского побольше. А успеваемость – получше чем во многих частных. Потому что «смешанники» - это те, кто несмотря на отсутствие денег хочет учиться и выбиться из нищеты.
В те дни выяснилось, что в стране есть пятнадцати-семнадцатилетние парни и девушки, которых интересуют не только танцы-шманцы, не только футбол, распродажи или компьютерные игрушки. Выяснилось, что несмотря на безграмотность тележурналистов и популярных шоуменов эти дети умеют связно и правильно формулировать свои мысли. У них есть ценности и идеалы, которых не хватает многим взрослым, а также мужество за них бороться. Хотя струёй из водомёта по рёбрам или под коленки – это очень больно. И глаза от слезоточивого газа режет насквозь, аж до самого затылка. А ещё – достаточно раздолбаев (из своих же), которым любой предлог хорош, чтобы прогуливать уроки, драть глотку на площади и бить стёкла в витринах. А то и бутылками со взрывчаткой покидаться или прихватить то, что в разбитой витрине валяется...
